Skills Tool Zero6
Credits
Il lavoro di ricerca e impianto metodologico è frutto di un percorso di studio e ricerca condotto da un gruppo di lavoro, con la supervisione scientifica della professoressa Susanna Mantovani.
Professoressa Onoraria presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca, dove ha ricoperto il ruolo di Pro-Rettore Vicario. La professoressa ha insegnato Pedagogia Generale e Sociale. Nel corso della sua carriera, ha collaborato con l’OCSE come consulente scientifica per progetti sull’educazione della prima infanzia ed è stata membro di numerose commissioni ministeriali per la definizione delle politiche educative italiane.
Hanno fatto parte del team di ricerca:
- Susanna Mantovani (Università Milano-Bicocca)
- Gaia Banzi (Ph.D. in Scienze della formazione e della comunicazione e antropologa)
- Piera Braga (Università Milano-Bicocca)
- Sabrina Bonaccini, Paola Paglia e Chiara Cota del team
scientifico del Learning by Languages - Andrea Pagano e Marco Muzzana del team scientifico di
Educademi.
Learning by Languages è il brand d’eccellenza, nato a Reggio Emilia, dedicato allo sviluppo di competenze all’avanguardia in ambito educativo per la fascia d’età 0-10 anni, un sistema di prodotti e servizi per l’educazione di qualità. Il Direttore Innovazione e Sviluppo è Sabrina Bonaccini, pedagogista con oltre trent’anni di esperienza in progettazione educativa, formazione, ricerca e innovazione nei servizi per l’infanzia.
Educademi è un’agenzia per lo sviluppo delle professionalità educative, specializzata in formazione, editoria e consulenza rivolte al sistema dell’educazione e dell’istruzione infantile, un network costituito da docenti e ricercatori delle principali Università italiane, oltre alle più qualificate iniziative nazionali legate al settore educativo e scolastico. Educademi è un marchio che racchiude la rivista Bambini, la rivista Infanzia, le Edizioni Junior.
Questo gruppo ha individuato la matrice teorica e ha impostato la struttura dello strumento, che ha un carattere sia auto-formativo che di apprendimento sociale.
L’impianto metodologico e i questionari di auto-valutazione Junior e Senior sono frutto della collaborazione tra il gruppo di ricercatori dell’Università Bicocca con il gruppo di lavoro Educademi. Sulla base dell’impianto già strutturato, i questionari di valutazione “Sfide del Presente” e “Pedagogisti” sono stati elaborati dal team Learning by Languages.